Hoy hemos estado repasando problemas y tratando de aprender estrategias que nos permitan saber qué operación tenemos que realizar en cada situación. La resolución de problemas es considerado el "talón de Aquiles" para muchos alumnos de estas edades. Os recomiendo utilizar siempre la estrategia visual y presentar cada problema utilizando dibujos o esquemas que les permitan visualizar los datos.
Os invito a plantear dos problemas diariamente. Haced que lo vean como algo fácil y ya veréis como finalmente "¡cogerán el gusto por los problemas!"
Para haceros más fácil esta tarea os dejo un cuadernillo de Anaya que trabaja tanto las sumas como las restas con llevadas.
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